Tras una reunión entre el presidente del IDACH, Florencio Díaz, directivos de la Escuela N° 1081 y familias del Barrio Cacique Moreno, unificaron razones para avanzar ante el INAI en la compra de las 4 hectáreas habitadas de forma irregular desde hace más de dos décadas.
Las gestiones iniciales habían sido activadas por el intendente Ariel Lovey a pedido de la dirección del establecimiento, buscando otorgar títulos de propiedad a los vecinos y permitir la ampliación edilicia de la escuela.

El Instituto del Aborigen Chaqueño (IDACH) se comprometió a tramitar los fondos necesarios para la compra de las 4 hectáreas donde se emplaza, desde hace más de veinte años, el Barrio Cacique Moreno de Quitilipi. Este avance es la continuidad de la gestión que inició el intendente Ariel Lovey ante el Instituto Nacional de Asuntos Indígenas (INAI), impulsada tras un pedido formal de la directora de la institución escolar para lograr la regularización dominial definitiva de los terrenos.
Días atrás, el presidente del IDACH, Florencio Díaz, encabezó una reunión y tras un amplio debate con los vecinos de la comunidad de pueblos originarios y los directivos de la Escuela N° 1081 «Dionisio Moreno». En trabajo conjunto, el funcionario provincial asumió el compromiso de iniciar los trámites formales para la adquisición de las tierras ante el organismo nacional.
El predio en cuestión abarca unas 4 hectáreas (equivalentes a 6 manzanas) ubicadas al sudoeste del casco urbano de Quitilipi, delimitado por las calles Jujuy (al norte), Chacabuco (al sur), Bienvenido Sosa (al este) y Gabriel Cardozo (al oeste). Actualmente, estas tierras en litigio forman parte de uno de los sectores más poblados y de mayor crecimiento en la comunidad.
FOTO| El Barrio Cacique Moreno abarca 6 manzanas en el sudoeste de la planta urbana

Requisitos para avanzar con el petitorio
Ante el constante crecimiento poblacional, las demandas de infraestructura de los vecinos y la necesidad edilicia de la escuela, las partes decidieron avanzar en el proyecto articulado. Para ello, el titular del IDACH detalló una serie de pasos legales y administrativos que la comunidad deberá cumplimentar a la brevedad:
1. Crear una comisión vecinal del barrio e inscribirla formalmente en la Municipalidad.
2. Obtener la aprobación del Concejo Municipal y la correspondiente Resolución de la intendencia.
3. Finalizar el relevamiento vecinal, tarea que ya están llevando adelante los propios docentes del establecimiento educativo.
Con estos resultados en mano, la comisión presentará un petitorio formal al Intendente de Quitilipi con el respaldo del IDACH, para luego elevar las documentaciones al INAI y solicitar el desembolso de los fondos.
VIDEO | ENTREVISTA: directora Mariela Morales, Docente Bilingüe Pedro Zenon, el vecino Demetrio Acosta
Impacto en la comunidad y en educación
La concreción de la compra de las tierras aportará beneficios. Por un lado, otorgará los títulos de propiedad a los moradores, abriendo las puertas a mejoras estructurales y servicios básicos. Por el otro, permitirá el traspaso del terreno escolar a la provincia para tramitar la ampliación del edificio.
La Escuela N° 1081 funciona actualmente en dos turnos para el nivel primario y alberga por las noches al anexo de nivel secundario de la E.E.S. N° 64 “Combatientes Quitilipenses de Malvinas”.
«Necesitamos más aulas, la creación del jardín de infantes y un Salón de Usos Múltiples (SUM)», explicó Morales. «Ya tenemos el plano del edificio, pero requerimos con urgencia la regularización de los terrenos», remarcó, el impacto que va a generar este avance en este amplio sector de Quitilipi.
Por su parte, el vecino Demetrio Acosta expresó su satisfacción por las novedades del IDACH: «Tenemos que organizarnos y esperar que se concrete este anhelo de muchos años; esto es gracias a la señora directora que nos asesora y nos acompaña continuamente y al profesor Zenon».
Finalmente, el maestro Pedro Zenón insistió en el pedido del nivel inicial: «Muchos niños del barrio asisten a otros jardines y escuelas alejadas teniendo una institución a un paso». Asimismo, valoró el compromiso asumido para trabajar de manera articulada entre el barrio, la escuela, el municipio y las autoridades provinciales.
FOTO | IMAGEN DE LA ESCUELA N° 1081

ESCUELA 1081 Dionisio Moreno requiere ampliaciones urgentes
Directivos, docentes y vecinos impulsan el proyecto para solicitar la ampliación de las instalaciones de la escuela donde funciona un anexo de secundaria y crear el jardín de infantes.

